发布时间:2025-06-20 作者:小编
近日,教育部、中央军委政治工作部、中央军委训练管理部发布了2025年军队院校招生计划,引发军地广泛关注。
今年军队院校招生工作有哪些变化和要求?考生需要注意哪些方面?本报编辑部邀请军委机关招生业务部门相关负责人对有关情况进行解读。
为适应新型作战力量建设、院校改革调整、兵员成分结构等方面发展变化,根据军官(警官)、军士(警士)选拔补充需求,今年,22所军队院校计划招收生长军官(警官)全日制本科教育学员约0.3万名,30所军队院校计划招收军士(警士)职业技术教育学员约1.4万名。 专科起点本科军士(警士)职业技术教育是我军加快推进军士(警士)队伍现代化建设、锻造高素质专业化新型军士(警士)人才方阵的有力举措,坚持和继承了军士(警士)职业技术教育定位、属性和特色,以岗位任职能力提升为主线、兼顾学历升级,2024年在部分军兵种试点部署展开。今年计划安排14所院校、18个专业布点面向军兵种和武警部队招生,招生专业和数量较去年稳步增加,确保更好满足部队新域新质力量建设和武器装备发展对军士(警士)能力素质新需求。 考试成绩预计于6月底或7月初公布,届时士兵考生可凭身份证号、考生号,登录强军网“军队院校招生信息平台”查询。如对所查询成绩存疑,士兵考生可在成绩发布当日向所在师团级单位招生业务部门提出复核申请,逐级汇总后由军委机关招生业务部门组织复核。成绩复核主要核查士兵考生信息与答题卡相关信息是否一致,答题卡扫描图像是否清晰、完整,是否存在漏评,成绩统计核分是否有误等事项。成绩复核不涉及评分标准,答题卡不与考生及所在单位见面。复核成绩为最终成绩。 成绩公布后,采取个人选择与组织安排相结合方式,依托强军网“军队院校招生信息平台”填报志愿。报考生长军官(警官)全日制本科教育考生,除军队文化工作专业和改录军士(警士)职业技术教育(专科)志愿外,可以填报3个志愿;报考军士(警士)职业技术教育(专科)考生,除调剂志愿外,可以填报1个志愿且与所从事专业相同或相近;报考专科起点本科军士(警士)职业技术教育考生,可以填报1个志愿且不得调剂。广大士兵考生应充分了解志愿填报方法要求,按时完成填报并对所填报内容的真实性、准确性负责。 报考生长军官(警官)全日制本科教育(军队文化工作专业除外)士兵考生投档方案,是由各部门各单位根据招生计划、考生志愿、体检结论等情况,按照军事共同科目、文化科目考试成绩及政策加分3项总分由高到低排序,采取平行志愿方式制定。如考生总分相同,先依次比较军事共同科目考试成绩、文化科目考试成绩,再依次比较语文、数学、英语、军政知识综合、科学知识综合科目考试成绩。对不能按志愿投档但服从调剂的,可以进行调剂;不服从调剂的,不予投档。各部门各单位按照招生计划数的100%向院校投档。 报考军士(警士)职业技术教育考生的投档规则,由各部门各单位招生业务部门分别确定。其中,由报考生长军官(警官)全日制本科教育改投军士(警士)职业技术教育(专科)、免文化科目考试保送军士(警士)职业技术教育(专科)的,纳入军士(警士)职业技术教育招生计划指标;直接招收和定向培养军士(警士),报考生长军官(警官)全日制本科教育的,不能改投同等学力军士(警士)职业技术教育;报考生长军官(警官)全日制本科教育的,不能改投专科起点本科军士(警士)职业技术教育。 报考生长军官(警官)全日制本科教育的士兵考生,如本人获得三等战功、二等功、三级表彰以上奖励表彰,在驻特殊地区部队服役满一定年限,以及父母为烈士、因公牺牲,获得二等战功以上奖励,被作为重大典型宣传,在驻特殊地区部队、特殊岗位任职满一定年限或为现役军人,可以享受加分政策。报考军士(警士)职业技术教育的考生,如本人获得四等战功、三等功、三级表彰奖励,在驻特殊地区部队服役满一定年限,通过国家、军队相应职业技能等级、专业技术职称认定,担任班长、副班长满一定年限,或父母在驻特殊地区部队、特殊岗位任职满一定年限或为现役军人,可以享受加分政策。报考专科起点本科军士(警士)职业技术教育的考生,现阶段不享受加分政策。 士兵考生档案审查由招生业务部门会同档案管理部门进行,审查内容包括士兵考学审批报告表等考生材料、应征公民入伍批准书等服役材料、毕业证书等其他材料。档案审查主要看考生资格是否符合条件、考生档案是否完整齐全、考生信息是否前后一致、档案材料是否真实有效。 《军队院校招收士兵学员工作办法》要求团级以上单位健全完善招收士兵学员工作监督机制,加大对招生工作关键环节监督检查力度,自觉接受官兵监督。同时,为落实阳光招生要求,维护广大考生切身利益,纯正军事教育领域行业风气,我们聚焦士兵考学招生工作中的敏感事务和重点部位,自上而下建立信息公开、权力制约、预警预告等制度机制,对招生工作全领域各环节进行监管。招生考试期间,还设立监督举报电话010-66827155,各单位也分别设立监督举报电话,受理广大士兵考生举报反映情况。